4.- Cuadro. "Las instituciones"

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¿Cómo se realizo el proyecto?

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La finalidad en la que se desarrolla este proyecto es para el beneficio de muchas personas en   las comunidades aledañas, su función es que Logra que 1/4 de su consumo energético sea de una fuente 100% renovable. Además de que asegura su viabilidad futura así como el de las 2,000 familias que dependen de ella. Es un proyecto altamente ecológico ya que es “A filo de agua”. Y es un proyecto que en su totalidad es de auto abasto. El sitio de la Central se ubica sobre las márgenes de los ríos Acateno, Calapa, Atexcaco, Xiucayucan, Xomiaco, Puxtla y Colaxtitla, afluentes del río Apulco formador del río Tecolutla, en los municipios, de Hueyapan, Tlatlauquitepec y Yaonáhuac, en el Estado de Puebla. Nombre del proyecto Propósitos u objetivos Instrumentos de evaluación Indicadores de evaluación                   Central Hidroeléctrica Atexcaco    v   ...
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Central Hidroeléctrica Atexcaco

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Central Hidroeléctrica Atexcaco       Desarrollo sustentable Nuestro enfoque de sustentabilidad se basa en los valores corporativos que nos rigen y que orientan nuestro compromiso con una conducta responsable hacia los colaboradores, el medio ambiente, las comunidades y toda nuestra esfera de influencia.       División Energía La División de energía de Autlán está compuesta esencialmente por Compañía de Energía Mexicana (CEM), empresa que desarrolló y opera la Central Hidroeléctrica Atexcaco en Puebla, y cuyo principal objetivo es la generación de energía renovable para satisfacer las necesidades de consumo de Autlán.       Beneficios ü   Reducción significativa de uno de sus costos más importantes. ü   Incrementa su competitividad y su capacidad de producción. ü   Logra que 1/4 de su consumo energético sea de una fuente 100% ü   renovable. ü   Genera ahorros sup...
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5.- Relato "Reproducción o Resignificación"

Desde la infancia estamos acostumbrados a practicar cualquiera de las dos acciones por un lado reproducimos las cosas que alguien con mayor o menor experiencia influye en nosotros, a su vez resinificamos al reinterpretar o reajustar y hasta reinventar aquello que fue un episodio que marco nuestras vidas. Cada compañero expuso diferentes experiencias escolares que recuerdan algunos cuando aprendieron a leer, escribir o las tablas de multiplicar, cuando somos ajenos al tema reproducimos, creamos estructuras mentales y nuestro maravilloso cerebro es capaz de evaluar la situación buscando mejoras al respecto, este proceso metal es parte del análisis del ser humano, forma parte de la madurez. Lo referente a la resignificacion quedo claro después de completar todas las actividades y con los comentarios de los compañeros, ya que para Berger,P.y Luckman,T, la resignificación es o forma parte de un reordenamiento a nuestra biografía, pues a lo largo de la vida cotidiana el ser humano adqui...
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